План-конспект урока

Страница 1

Преподаватель: Васильева Ирина Геннадьевна

Дисциплина: Проектирование

Тема: Конструктивизм

Цель занятия: Изучить стиль конструктивизм и уметь применять знания на практике.

Задачи: Обучающая – Изучить характерные формы, линии и другие элементы характерные стилю. Научить отличать конструктивизм от других стилей.

Развивающая - развитие творческих способностей и пространственного мышления, а так же понятие чувства меры.

Воспитывающая - воспитывать любовь к красоте и чистоте окружающего нас мира.

Тип занятий: беседа

Вид деятельности: Проектная, конструктивная

Методы обучения: наглядный, объяснительно-иллюстративный

Межпредметные связи: Изо, черчение, труд, физика

Внутрипредметные связи: Формообразование, проектирование, конструирование

Оборудование учителя: зрительный ряд (фотографии малых архитектурных форм)

Оборудование студента: белая бумага, фломастеры, цветные карандаши, линейка, карандаш.

Студент должен знать: основы колористики, знать и уметь правильно использовать цвет

Ход урока.

- Здравствуйте! Меня зовут Васильева Ирина Геннадьевна. Начнем с проверки посещаемости. (3-5 мин.)

- Тема нашего занятия: стиль Конструктивизм

-Кто знает отличительные черты Конструктивизма?

-???

- Уже само название стиля свидетельствует о том, что основное внимание уделяется не композиционному решению пространства, а конструкциям, присутствующим в нем. В зависимости от Ваших индивидуальных пожеланий, мебель и сантехника могут принимать самые различные формы, сочетать классику и авангард, острые углы и округлые поверхности. При этом не зря конструктивизм считается достаточно сложным стилем – непрофессионалу зачастую бывает нелегко подобрать элементы так, чтобы в совокупности они производили гармоничное впечатление. Характеризуется строгостью, геометризмом, лаконичностью форм и монолитностью внешнего облика.

- Если есть вопросы, спрашивайте?

- Когда возник этот стиль?

- В 1924 году была создана официальная творческая организация конструктивистов - ОСА, представители которой разработали так называемый функциональный метод проектирования, основанный на научном анализе особенностей функционирования зданий, сооружений, градостроительных комплексов. Характерные памятники конструктивизма - фабрики-кухни, Дворцы труда, рабочие клубы, дома-коммуны указанного времени.

Еще одно требование стиля, кстати, совпадающее и с требованиями времени, – это функциональность, выражающаяся с помощью встроенной мебели, целевых ниш, складных конструкций. Широко используется мебель-трансформер, что является прекрасным решением для малогабаритных комнат. Современные производители достаточно широко разработали данное направление и с технической точки зрения – использовать их продукцию легко даже детям.

По используемым формам, конструктивизм в определенной степени близок к классическому минимализму – четкие линии, графичность в построении композиции, отсутствие ярко выраженных декоративных элементов. Для тех, кто хочет соблюсти чистый стиль, существуют варианты мебели и сантехники с четко выявленным каркасом (интересно смотрятся скамейки и табуреты, оформленные подобным образом). Но такая обстановка все-таки на любителя, поэтому обычно дизайнеры предлагают неброские, но в то же время отточенные конструкции. Что называется, «для ценителей».

Как и в случае с минимализмом, строгость стиля не предполагает абсолютное отсутствие каких-либо декоративных элементов. Два единственных требования к ним – соблюдение ясной формы и функциональность. Так, это могут быть прямоугольные напольные вазы их цветного стекла, пепельницы с ясными четкими линиями и даже диванная подушка. Благородный блеск металла и отсутствие декора позволяют добиться нужного эффекта.

Для того чтобы усилить эффект, производимый четкими формами конструктивизма, потребуется много света. Воспользуйтесь светильниками – настенными или потолочными, скрытыми или напольными. Чтобы идти до конца в создании стиля, лучше всего подбирать лампы таких же четких форм, как и другая обстановка. Например, прямоугольные светильники настенного крепления, классические лампы дневного света. Не правда ли, возможности для творчества достаточно широки.

Вместе с тем, возможно, не всем придется по вкусу яркое освещение. Действительно, расслабляться после трудного дня лучше при мягком приглушенном свете. В таком случае прекрасным решением будет подсветка отдельных элементов или частей помещения. Подсветка, кстати, может быть самых различных цветов – здесь Ваша фантазия также не ограничена.

- Сегодня мы будем рисовать фонтан в стиле конструктивизм. Выполнение задания рассчитано на 2 занятия.

- В проектировании вы должны учитывать физические показатели воды, придумать образ, которых будет стилизован.

- Сейчас я покажу вам несколько примеров, а затем приступим к выполнению задания. (Показываю картинки и походу объясняю, если возникают какие-либо вопросы)

В ходе занятия хожу по классу и помогаю, если есть трудности.

Нагрузка от наружных стен (продольных по оси А(Ж))
глухая стена кН/м снижение нагрузки за счёт проёмов в стене. (23) где: 0,4 – коэффициент снижения за счёт оконных блоков. Апр – площадь проёмов на 1 этаже по длине участка стены lст lст - длина стены в осях 1-11 По оси А: Апр =(10*О -З + 4*Д -1) Апр =(10*1,21*1,51 + 4*0,76*2,21) = 24,9894м2 кН/м ...

Проектирование организации ненапряженных работ
Расчет основных граничных и плановых параметров ненапряженных работ производится по той же методике, что и для напряженных работ. Сроки производства ненапряженных работ не должны задерживать и опережать сроки напряженных работ, связанных с ними. Расчет граничных и плановых параметров и расчет шага ненапряж ...

Геометрические размеры элементов стропил
При : Откуда высота стропил: Длина стропильной ноги: (3.1) Длина подкоса: (3.2) Длина верхнего отрезка стропильной ноги: (3.3) Для нижнего отрезка стропильной ноги: (3.4) ...