Проект выполнен на основании задания на проектирование, архитектурно строительных чертежей в соответствии с требованиями:
СНиП 2.04.01-85 «Внутренний водопровод и канализация зданий»;
СНиП 2.04.02-84 «Водоснабжение. Наружные сети и сооружения»;
Рабочие чертежи выполнены по ГОСТ 21.601-79 «Водопровод и канализация. Рабочие чертежи»;
Разделом проекта предусмотрено устройство систем водопровода и канализации производственных помещение ОАО “ Верхнеуральская руда”.
Предусматривается водоснабжение из существующей артезианской скважины расположенной на территории предприятия , через бак запаса воды 10000 л, расположенным в подсобном помещении на высоте 1,8 м от ур. пола. Предусматривается подключение умывальников.
Вода используется на следующие нужды:
хозяйственно-бытовые;
пожаротушение.
Проектируемая система канализации выполняется – из чугунных канализационных труб и фасонных частей ø 50 мм. Стоки от приборов сбрасываются в хозяйственно-бытовую канализацию с подключением к городской сети канализации, по мере необходимости происходит прочистка стоков специализированной подразделением предприятия.
Расчет и конструирования фундаментов мелкого заложения
на естественном основании. Расчетная глубина промерзания грунтов
Глубина заложения фундаментов назначается в результате совместного рассмотрения инженерно-геологических условий строительной площадки, конструктивных и эксплуатационных особенностей зданий и сооружений, величины и характера нагрузки на основание.
По инженерно-геологическим условиям глубина заложения фундам ...
Сырье и топливо. Общие сведения
Сырьевыми материалами для изготовления цементного фибролита являются древесина в виде древесной шерсти, цемент, минерализующие добавки и вода.
По степени пригодности древесные породы располагаются в следующем порядке: ель, пихта, тополь, сосна, береза, осина, бук, лиственница.
Древесную шерсть для фиброли ...
План-конспект урока
Преподаватель: Васильева Ирина Геннадьевна
Дисциплина: Проектирование
Тема: Конструктивизм
Цель занятия: Изучить стиль конструктивизм и уметь применять знания на практике.
Задачи: Обучающая – Изучить характерные формы, линии и другие элементы характерные стилю. Научить отличать конструктивизм от других ...