Метантенки

Страница 2

см= (1-Мсух/Мобщ) 100= (1 - 28,79/805,8) 100=96,43 %.

Осадок в метантенке перемешивается и подогревается с помощью особых устройств. В зависимости от температуры, при которой происходит брожение, различают два типа процессов - мезофильное сбраживание, происходящее при температуре 30-35 оС, и термофильное, происходящее при температуре 50-55 оС.

Применяем мезофильное сбраживание.

Доза суточной нагрузки на метантенк принимается по в зависимости от влажности смеси осадка и ила.

При мезофильном режиме и = 96,7 % суточная доза Dсут=10%.

Объём метантенка находим по формуле:

W===8058 м3.

Число метантенков должно быть не менее двух, согласно .

Определяем количество метантенков

N=W/w1=8058 /2500=3,2 шт,

где w1 - объём одного метантенка, принимаем 2500 м3.

Принимаем 4 метантенка диаметром 20 м., Н = 17 м

Определяем фактическую дозу суточной нагрузки на метантенк:

Dсут. факт===8,06%.

Определяем время пребывания осадка в метантенке

Т= 100/Dсут. факт=100/8,06 =12,41 сут.

Подбор вспомогательных средств механизации и инвентаря
Для формирования комплекта машин, обеспечивающего бетонирование фундамента, необходимо подобрать транспортные средства для доставки бетонной смеси от завода на строительную площадку и рассчитать их количество, уточнить тип и число бадей для подачи бетона в опалубку, определить марку вибраторов и потребность ...

Расчет и конструирование колонны
Усилие в центрально сжатой колонне можно принять равным сумме опорных реакций балок с учетом их собственного веса (массы). Усилие определяется по формуле: N = n×P + 0,5×G×n, где n – число балок , опирающихся на колонну, Р – реакция одной балки , G – масса одной балки Vгб= Vгб=128W ...

Планово-высотная сеть и ее закрепление на местности
При инженерно-геодезических изысканиях геодезической основой топографических съемок служат опорные пункты государственной геодезической сети, нивелирной и съемочной геодезических сетей. Государственная геодезическая сеть подразделяется на 4-е класса и 2-а разряда сгущения сети. Сеть 1-го и 2-го классов стр ...