|
№п/п |
Наименование работ |
Ед. изм. |
Объем |
З.труда на весь объем ч.см |
Прод.работ в смену |
Состав бригады |
К-во и марка машин |
Рабочие дни | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 | ||||||||||||||||||||||||||||
|
смены | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
1 |
2 |
1 |
2 |
1 |
2 |
1 |
2 |
1 |
2 |
1 |
2 |
1 |
2 |
1 |
2 |
1 |
2 |
1 |
2 |
1 |
2 |
1 |
2 |
1 |
2 |
1 |
2 |
1 |
2 |
1 |
2 |
1 |
2 |
1 |
2 |
1 |
2 |
1 |
2 | ||||||||
|
1 |
Срезка растительного слоя |
1000м² |
150.000 |
9 |
4,5 |
2 |
2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
2 |
Перемещение растительного грунта |
100м³ |
774,06 |
204 |
12,75 |
16 |
16 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
3 |
Уплотнение грунта катками |
100м³ |
658.75 |
15 |
5 |
1 |
3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
4 |
Разработка котлована |
100м² |
101.28 |
30 |
30 |
1 |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
5 |
Окончательная планировка котлована |
1000м² |
147.000 |
4 |
4 |
1 |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Горизонтальные поперечные удары
Расчетную горизонтальную поперечную нагрузку от ударов подвижного состава автомобильной нагрузки АК принимаем в виде равномерно распределенной нагрузки интенсивностью – 0,39×К кН/м. [1.n.2.19,б], приложенной на уровне верха покрытия проезжей части.
Величину нагрузки определяем по формуле:
Н = gf &ti ...
Калориферная установка
Калориферы предназначены для нагрева чистого не запыленного воздуха в системах кондиционирования воздуха, вентиляции, воздушного отопления и в сушильных установках. Классифицировать применяющиеся в настоящее время калориферы можно по нескольким признакам.
По виду теплоносителя различают калориферы: водяные ...
План-конспект урока
Преподаватель: Васильева Ирина Геннадьевна
Дисциплина: Проектирование
Тема: Конструктивизм
Цель занятия: Изучить стиль конструктивизм и уметь применять знания на практике.
Задачи: Обучающая – Изучить характерные формы, линии и другие элементы характерные стилю. Научить отличать конструктивизм от других ...