Опытным путем было подобрано количество пенообразователя – 3%.
На втором этапе испытаний были опробованы сложные пенообразователи, действующие по принципу реакции ионного обмена, когда соль образованная остатком слабой кислоты и сильного основания (карбонаты, сульфиты) реагирует с солью, образованной остатком сильной кислоты и слабого основания (сульфаты, хлориды, нитраты), в результате гидролиза.
Реакция сульфатов и карбонатов идет по схеме:
RnCO3 + R1 mSO4 + H2O = RnSO4+ R(OH)m + CO2; где
R – Na, K, Ca и другие ионы щелочных и щелочноземельных металлов;
R1 – Fe, Cu, Mn и другие ионы металлов слабых оснований.
Комплекс R(OH)m может окрашивать материал в различные цвета.
Практически при смешивании карбонатов с жидким стеклом отмечалось быстрое связывание компонентов, и как следствие сложность с равномерным перемешиванием.
Для достижения консистенции стекольного теста, как при составе 65/35, требуется почти вдвое увеличить расход жидкого стекла, что соответствует составу 48/52.
Результаты испытаний в таблице 4.
Таблица 4
Характеристика полученного материала
|
Состав пенообразователя |
Цвет материала |
Внешний вид |
|
Сульфат никеля, сода |
Светло-зеленый |
Образование больших пор диаметром до 1,7см в верхних и средних слоях, многочисленных пор диаметром 1 – 3 мм в нижних слоях |
|
Сульфат никеля, карбонат кальция |
Светло-зеленый |
Образование пор диаметром до 1,5см в верхних и средних слоях, пор диаметром 1 – 3 мм в нижних слоях |
|
Сульфат марганца, сода |
Бледно-розовый |
Образование центральной поры диаметром до 2см в верхних и средних слоях, многочисленных пор диаметром 2 – 4 мм в нижних слоях |
|
Сульфат марганца, Карбонат калия |
Бледно-розовый |
Образование центральной поры диаметром до 2см в верхних и средних слоях, многочисленных пор диаметром 1 – 3 мм в нижних слоях |
|
Сульфат меди, сода |
Светло- голубой |
Образование пор диаметром до 1,5 см в верхних и средних слоях, пор диаметром 1 – 3 мм в нижних слоях |
|
Сульфат железа(3) Сода Хлорид кобальта |
Синий |
Образование пор диаметром до 1,5см в верхних и средних слоях, пор диаметром 1 – 3 мм в нижних слоях |
Из таблицы видно, что материал при воздействии СВЧ-излучения ведет себя как состав с содержанием жидкой фазы более 50%.
В результате проведенной работы был получен материал представляющий собой стеклокомпозит, с частичной пористостью и твердым спеченным черепком по всему объему.
Получить более равномерное распределение пор по объему материала и однородность пор по размеру не удалось по следующим причинам:
- отсутствие в микроволновой печи возможности измерения температуры образца и ее регулирования;
- неравномерный температурный режим (образец многократно вспенивался и оседал в результате дискретной генерации СВЧ-волн магнетроном);
- невозможности составления на данном этапе испытаний температурной характеристики вязкости стекольного теста под воздействием СВЧ-излучения.
На третьем этапе испытаний было получить спеченный стеклокомпозит. Были внесены коррективы в процесс изготовления:
- изменено соотношение стеклобой / жидкое стекло до 83/17;
- стекольное тесто перед спеканием подвергалось прессованию.
Спекание стеклокомпозита происходило в два этапа. На первом – сушка и частичное спекание при мощности излучения 20%. На втором – окончательное спекание при мощности излучения 50%. Время выдержки в обоих случаях – 7 минут.
Полученный стеклокомпозит подвергли испытаниям на прочность, водопоглощение, измерили его плотность. Прочность образцов определили по их сопротивлению сжатию. Испытаниям на сжатие подвергалось 8 образцов, результаты представлены в таблице 5.
Таблица 5
Прочность на сжатие полученных образцов
|
№ |
Прочность на сжатие , МПа, при мощности излучения | |
|
20 |
50 | |
|
1 |
0,74 |
9,18 |
|
2 |
0,66 |
8,34 |
|
3 |
0,48 |
10,12 |
|
4 |
0,86 |
4,32 |
|
Среднее значение |
0,75 |
9,2 |
Паспорт проектной работы
Название проекта
«Домовая резьба»
Тема по истории России: «Культура и быт» (украшение жилища, резьба по дереву).
Руководители проекта
Учитель информатики Зарубина Ирина Витальевна
Учебные дисциплины, близкие к теме проекта
Краеведение, этнография.
Возраст учащихся, на которых р ...
Вечно живое искусство народных ремесел
Традиция украшать дома резными деревянными наличниками и другими декоративными элементами возникла в России не на пустом месте. Первоначально резьба носила культовый характер. Древние славяне наносили на свое жилище языческие знаки призванные оберегать жилище, обеспечивать плодородие и защиту от врагов и пр ...
Определение размеров и объёма условного массивного свайного фундамента
Контуры условного массивного свайного фундамента, определяемые в соответствии с рекомендациями с.24, 25[6] , на рис. 4 (abcd)
aус=ак+2 · ℓс ·
аус=0,8+2·9·tg(32/4) =3,07м
bус=аус=3,07м
=4·0,2=0,8
Hус = ℓс + hр + 0,2 м
=9+0,6+0,2=9,8м
Площадь подошвы Аус =аус
Аус=3,072=9,45м2
Объём грунт ...