Образное проектирование малой городской среды на примере детского парка им. А.Г. Николаева

Данная тема выпускной работы выбрана мной не случайно. Время, в которое мы живем – время стремительных и неизбежных перемен. Вся страна и все наше общество, едва войдя в «новый мир», были вынуждены очень быстро меняться и приспосабливаться к новым условиям труда и жизни. Городская среда, стресс, быстрый темп жизни – все это утомляет обычного горожанина, он начинает искать мирок покоя и безмятежности. Но это сделать достаточно трудно. Скудность форм и запущенность парков г. Чебоксары возмущает и огорчает. Это натолкнуло меня на мысль о том, что благодаря дипломной работе я могу поучаствовать в благоустройстве парков города, внести в них новизну современного мира, применив на практике полученные мной знания в Чувашском государственном педагогическом университете на факультете дизайна, и создать гармонию между растительной средой и городом.

Детский парк им. А.Г. Николаева находится в достаточно плохом состоянии: отсутствие детских площадок, развлекательных площадок, отсутствие ухода за растениями и территорией и т.д.

Так как это детский парк, то в первую очередь я внесла в план развлекательные площадки для детей (детская площадка и площадка для спортивных игр), цирк – любимое мероприятие ребят, амфитеатр для просмотра бесплатных сценических выступлений.

Целью моей работы является: на основе изученной мной литературы и полученных знаний создать благоустроенный парк.

Задачи: проанализировать профессиональную литературу по заданной теме; изучить аналоги парков, выявить основные достоинства и использовать их на практике; разработать дизайн-концепцию для данной территории; гармонично объединить городскую среду с природной; разработать методические рекомендации по преподаванию и применить их на практике.

Исследования в области ландшафтной литературы принесут мне уверенность и стойкость в своих рвениях по благоустройству парка им. А.Г. Николаева.

• Садово-парковая среда. Классификация озелененных территорий
• Садово-парковая мебель и оборудование
• Малые архитектурные формы (МАФ)
• Освещение территории
• Проектирование парков культуры и отдыха
• Этапы ландшафтных работ
• Организация процесса создания садово-парковых объектов
• Формирование объектов озеленения. Посадка деревьев
• Классификация дорожек и площадок. Интенсивность движения
• Проектирование детских площадок. Насаждения в зоне детских игр
• Оборудование мест отдыха
• Воздействие образа, создаваемого конструкцией сооружения, на психику человека
• Аналитическое исследование прототипа и аналогов
• Парки советского прошлого
• Английский парк (Мюнхен).
• Предложения по оформлению парка им. А.Г. Николаева. Конструктивизм. Отличительные черты
• Описание представленного проекта
• Художественно-конструктивное предложения по оформлению парка
• Методические рекомендации по преподаванию. Методика преподавания проектирования
• План-конспект урока
• Заключение
• Приложение

Выбор вариантов транспортных развязок. Клеверный лист
Клеверный лист является в настоящее время наиболее распространенным типом пересечения автомобильных дорог в разных уровнях. Его применяют при пересечении двух автомагистралей между собой, а также при пересечении автомагистралей с дорогами более низких категорий. При пересечении по типу клеверного листа в ц ...

Разработка календарного плана производства работ. Производственный анализ объекта
Планы, фасады и разрезы объекта представлены на листах 1 по 3 графической части. Архитектурно-строительную характеристику здания смотри пункт 3 пояснительной записки. Высота здания 18,75 м. В здании имеется эксплуатируемые цокольный и первый этажи, высота цокольного этажа составляет 2,8 м, первого этажа 3, ...

Охрана окружающей среды
Восстановление земельного участка. До начала строительства производится снятие плодородного слоя при озеленении участка, для восстановления земель, нарушенных при устройстве вне площадных коммуникаций. Оставшийся грунт отвозится на восстанавливаемые и малопродуктивные земли. ...