Образное проектирование малой городской среды на примере детского парка им. А.Г. Николаева

Данная тема выпускной работы выбрана мной не случайно. Время, в которое мы живем – время стремительных и неизбежных перемен. Вся страна и все наше общество, едва войдя в «новый мир», были вынуждены очень быстро меняться и приспосабливаться к новым условиям труда и жизни. Городская среда, стресс, быстрый темп жизни – все это утомляет обычного горожанина, он начинает искать мирок покоя и безмятежности. Но это сделать достаточно трудно. Скудность форм и запущенность парков г. Чебоксары возмущает и огорчает. Это натолкнуло меня на мысль о том, что благодаря дипломной работе я могу поучаствовать в благоустройстве парков города, внести в них новизну современного мира, применив на практике полученные мной знания в Чувашском государственном педагогическом университете на факультете дизайна, и создать гармонию между растительной средой и городом.

Детский парк им. А.Г. Николаева находится в достаточно плохом состоянии: отсутствие детских площадок, развлекательных площадок, отсутствие ухода за растениями и территорией и т.д.

Так как это детский парк, то в первую очередь я внесла в план развлекательные площадки для детей (детская площадка и площадка для спортивных игр), цирк – любимое мероприятие ребят, амфитеатр для просмотра бесплатных сценических выступлений.

Целью моей работы является: на основе изученной мной литературы и полученных знаний создать благоустроенный парк.

Задачи: проанализировать профессиональную литературу по заданной теме; изучить аналоги парков, выявить основные достоинства и использовать их на практике; разработать дизайн-концепцию для данной территории; гармонично объединить городскую среду с природной; разработать методические рекомендации по преподаванию и применить их на практике.

Исследования в области ландшафтной литературы принесут мне уверенность и стойкость в своих рвениях по благоустройству парка им. А.Г. Николаева.

• Садово-парковая среда. Классификация озелененных территорий
• Садово-парковая мебель и оборудование
• Малые архитектурные формы (МАФ)
• Освещение территории
• Проектирование парков культуры и отдыха
• Этапы ландшафтных работ
• Организация процесса создания садово-парковых объектов
• Формирование объектов озеленения. Посадка деревьев
• Классификация дорожек и площадок. Интенсивность движения
• Проектирование детских площадок. Насаждения в зоне детских игр
• Оборудование мест отдыха
• Воздействие образа, создаваемого конструкцией сооружения, на психику человека
• Аналитическое исследование прототипа и аналогов
• Парки советского прошлого
• Английский парк (Мюнхен).
• Предложения по оформлению парка им. А.Г. Николаева. Конструктивизм. Отличительные черты
• Описание представленного проекта
• Художественно-конструктивное предложения по оформлению парка
• Методические рекомендации по преподаванию. Методика преподавания проектирования
• План-конспект урока
• Заключение
• Приложение

Технологические схемы возведения здания и методы монтажа
В технологических схемах должны определяться оптимальные решения по последовательности и методам строительства объектов. Технологические схемы включают: - пространственное членение зданий на захватки, участки и ярусы; - последовательность возведения зданий и сооружений с указанием технологической последов ...

Конструирование фундаментов мелкого заложения
Принимаем железобетонные плиты для ленточных фундаментов ФЛ 10.24, шириной 1000 мм. , длинной 2380 мм и высотой 300 мм. Объем бетона 0,61 м3 и масса плиты 1,52 тонны. Стеновые блоки для ленточных фундаментов ФБС 24.6.6 , длиной 2380 мм., шириной 600 мм. и высотой 580 мм. Объем бетонного блока 0,81 м3 и мас ...

Озеленение микрорайона
Проектом предусмотрена 100% замена грунта растительной землей. Для групповой посадки деревьев предусматриваются ямы размером 1,3м*1,3м*0,6м, а для устройства живой изгороди – траншей шириной 0,7м и глубиной 0,5м. Слой растительной земли для устройства обыкновенного газона принимается равным 0,15 м. Посадка ...